此外，传统铁电绝缘介电层中往往存在电荷俘获和泄漏电流现象，这导致了存储器阈值和存储状态的漂移。
受到这些研究的启发，研究组首先在大样本人类青少年纵向数据IMAGEN中验证了动物模型中的结果，发现仅仅在受到相对惩罚的状态下，mOFC对dPAG的抑制性调控在14岁和19岁都与酗酒行为的升高有关，这与Siciliano 及其同事发表在2019年《科学》杂志上的动物模型结果完全吻合，即抑制对dPAG信号输入，会使得人或动物忽略负面刺激进而产生强迫性酗酒行为另一方面，研究组也发现，在19岁个体的静息态（即无外界刺激）条件下，mOFC对dPAG，CeA以及NAcc的过度激活调控与酗酒行为的升高有关，并且这一致病机理由酗酒行为的重要风险指标逃离当下状况的紧迫感‘（即urgency）从中介导。
英国皇家学会院士、英国医学科学院院士、美国国际神经科学协会主席、剑桥大学Barry Everitt教授对此评论道。因此，对青少年早期酗酒行为形成原因及干预手段的研究和探索尤为重要。该报告同时显示，在20-39岁年龄组中约有13.5%的死亡与酒精使用有关。研究组同时发现，mOFC-dPAG过度抑制调控与过度激活调控这两条酗酒行为的致病通路是独立工作的。酗酒行为是全球范围内导致死亡和残疾的主要原因。
北京时间2月4日，相关研究成果以《内侧眶额叶与背侧导水管周围灰质调控神经网络在人类酒精滥用中的作用》（Neural network involving medial orbitofrontal cortex and dorsal periaqueductal gray regulation in human alcohol abuse）为题发表于《科学》杂志子刊《科学进展》（Science Advances）。此项研究和之前在小鼠上的相关研究一道，揭示了负面信息处理（以及由此带来的紧迫感）相关的神经系统在理解酒精使用和滥用机制上具有极其重要的意义，并显著区别于传统上的‘中脑-边缘奖赏系统。贵州新疆等地，留下复旦人支教故事不仅在西海固，22年间，复旦支教队员们先后奔赴贵州息烽、新疆拜城、云南永平、青海玉树、四川喜德等地开展支教扶贫。
她提出要把王民中学建成三心级的学校，让教师用心、让家长放心、让孩子开心。利用复旦大学优质资源，支教队员将先进的教学经验和模式带到支教服务地，让当地学校教学水平不断提高。王萍，复旦大学第9届研支团在西吉县将台中学分队队员倪丹成、王子文的学生。支教队员被当地老乡亲切地称为研究生老师。
队员们还带孩子们走出大山，看到更广阔的天地。迄今为止，复旦研究生支教团一直扎根在西吉县的乡镇中学，是全国为数不多仍坚守在乡镇一线教学的研支团。
家长们说，有研究生老师在王民，我们一定把孩子送到王民来。22年间，教授学生超2万，近20万课时作为最早响应团中央、教育部组建研究生支教团的高校之一，复旦青年学子从1999年起开始奔赴宁夏西海固地区的西吉县开展支教扶贫工作。支教团还牵头设立各类奖助学金，平均每年都有近200人次受到各类资助，激励学生努力学习，助力学生实现梦想。教学之余，支教队员深入基层一线入户家访，与学生家长进行交流，了解学生的家庭情况，让家长更加重视对子女的教育。
2018年，王萍分配到王民中学任教。李佳美动情地告诉家长和同学，各位家长，王民是你们的，各位同学，王民中学是我们的。一年之后，孩子们对英语产生了一些朦胧的感觉，渐渐爱上了英语。李佳美，是复旦第三届研支团成员，担任王民中学副校长，平日里自己挑水，凭着感觉做饭。
西海固：除了白校长，有更多复旦白老师这部火在真实，火在贴近生活的剧，发生在宁夏南部六盘山脉深处的西海固地区。349人次、348名复旦人，义无反顾地到西部奉献青春、挥洒汗水。
李老师只能从最基础的字母、音标一点点讲起。结营仪式上，素梅带领小组成员一同演唱西吉儿歌《唱花儿的花儿》，再苦再累，都觉得甜，我的花儿唱醉西吉的山和川。
从西吉考出大山的王萍，从宁夏大学数学系毕业后，毅然决定报名特岗教师项目，想要回到家乡、深入农村一线当一名人民教师。王民中学的学生激动地阅读来自复旦老师的回信。支教队员围绕扶贫中心点，以扶贫先扶智，扶贫必扶志为工作纲领开展支教工作。王民中学，西吉县最贫困的乡村中学之一。李佳美也是全国高校研支团迄今唯一获得联合国消除贫困奖的支教队员。现在我到王民中学教书，和复旦的研究生老师们成为同事，特别高兴。
宁夏西吉王民中学的档案馆里有一张桌子，上面签有从第1届到第21届所有在王民支教过的复旦人的名字。用一年不长的时间，做一件终身难忘的事。
制图：实习编辑：边欣月责任编辑：李沁园。《山海情》剧照（图源网络）这个变化离不开教育的进步。
第2届研支团队员董骁在宁夏西吉新营中学与同学们合影被复旦22年接力支教改变的王民中学剧中马得福的人物原型谢兴昌曾任西吉县王民乡红太村党支部书记。自2015年起，由上海中丝亚太公司捐赠，上海复旦大学教育发展基金会、复旦大学团委、复旦研支团牵头，向复旦研支团所在学校学子发放亚太奖学金。
2019年，西部学子励志游学活动带领西部学子游览上海自然博物馆。2020年中考，大姐（三届研支团的学生）以优异成绩被县重点高中录取。支教队还依托复旦大学平台，广集社会资源，支援支教地发展。他们不仅用亲身实践助力地区教育发展，更在课上课下、田间地头深深扎下根，用双脚丈量祖国大地。
前赴后继的接力，像雨水下在干旱的土地上，润物细无声地改变着当地的样貌，书写着属于复旦人和西部的故事。2017年，第19届队员李炼烁接下了王民中学整个初一年级的英语教学工作。
2019年暑假，西吉县三合中学的李素梅跟着支教老师们来到上海参加访学活动，7天的游览让素梅大开眼界。不变的是复旦人的那份热情，那份山海情。
虽是大道理，可是经她一讲，很动人。这里，也是复旦人接力支教22年的中学，获得联合国消除贫困奖的支教队员李佳美等都曾在此支教。
第7届研支团队员乔梁在宁夏西吉三合中学上课。左图为2009年复旦大学第11届支教队员在王民中学所摄，右图为2020年复旦大学第21届支教队员在王民中学的多媒体教室上直播课。新年伊始，一部讲述对口扶贫故事剧《山海情》，火了。《山海情》中的白校长教书育人，要将孩子们教育成一个个堂堂正正的人，面对困难、冷眼不退缩。
在现实中，20多年来，一批又一批援宁支教的复旦白老师扎根黄土地、献身西部教育事业。如今，西海固地区发生翻天覆地的变化。
家中父母外出打工，弟弟妹妹尚幼，大姐撑起了整个家。一位西吉县的老校长说：研究生老师们来的这十几年，学生们更爱干净了……教室里破旧的木桌木凳变成了崭新的桌椅，昏黄的灯光、看不清的黑板变成了多媒体。
这是很多县城里的中学都很难达到的好成绩。这个自古有着苦瘠甲天下之称的地区曾是国家级集中连片特困地区，年平均蒸发水量是降水量的10倍、年平均气温仅5℃……恶劣的自然环境让西海固在1972年被联合国粮农组织定义为最不适宜人类生存的地区之一。
